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      1. 大學生活動策劃書

        時間:2024-05-10 08:35:23 策劃書 我要投稿

        大學生活動策劃書范文

          時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的大學生活動策劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學生活動策劃書范文

          大學生活動策劃書范文 篇1

          一、活動背景

          為美化城市環境,鍛煉同學們的`勞動技能和調動人民群眾廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學們在勞動中將“城市是我家,保潔靠大家”的考好落到實處,提高個人的思想道德素養,同時,增進同學們之間的協作能力。

          二、活動宗旨

          1、參與創建文明城市;

          2、提高道德素養;

          3、鍛煉協作能力。

          三、指導老師

          學工辦全體指導老師

          四、活動地點

          湖南省長沙市火車站

          五、活動內容

          組織宣傳部成員一同乘車到達長沙火車站,聯系火車站工作人員一同進行打掃和清除牛皮癬。

          六、活動流程

          1、20xx年4月10日中午12:50在學校門口集合;

          2、分配勞動工具;

          3、20xx年4月10日下午14:00之前到達火車站;

          七、主辦單位

          現代管理工程系團總支宣傳部

          現代管理工程系團總支宣傳部

          二〇xx年四月十二日

          大學生活動策劃書范文 篇2

          一、活動主題:大學生的消費觀

          二、活動背景:

          大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的!

          隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高,目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成,他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化?陀^地講,大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的,但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,而且大有上揚趨勢。

          三、活動目的:

          我們開展這次活動,希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區,培養同學們準確的消費觀念!

          四、活動地點:第四教學樓

          五、活動時間:xx年12月2號

          六、承辦單位:通信09-2班

          七、活動內容:

          1. 在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的主題,讓他們在了解活動主題的前提下自發的組成小組并選出組長。

         。. 要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表,并在小組長的帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。

          3. 各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告,并在報告末尾寫出自己對這次調查活動的.看法見解,各小組成員分別寫份活動感言,別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議!

         。矗诎嗬镩_展“大學生消費觀”主題團學活動座談會,邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動,做到場嘉賓。

         。.在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法,并以自己小組的調查表為依據,說說當今大學生消費觀從在的問題

         。.請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識,并就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。

          八、活動流程:

         。.由班里的同學布置黑板,并由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

         。.主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓,然后宣布本次座談會正式開始。

         。.首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

         。.各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題,并就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

         。.各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念,并說出自己對這次這次活動意義的看法。

         。.讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論,時間為十五分鐘。

         。.有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識,并就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。

         。.主持人對本次活動做最后總結,并將大學生應具有的消費觀進行宣讀,并對同學們提出要求。

          九、活動經費:根據調查表的制作及活動中的必需品,活動經費在十五元左右。

          十、活動總結:由宣傳委員曹茹多進行會議記錄,并對本次會議做活動總結。

          大學生活動策劃書范文 篇3

          西北工業大學長安校區啟用已經N年多,山水園林式的校園已基本建成,各方面生活學習條件已相當優越,但長安校區校園文化底蘊尚薄,學生社團發展相對薄弱,社團文化活動相對較少,為豐富校園文化活動,我們有必要從學校的最基層--學生中獲得一些創意。很多人心里面都有在校園里看到這樣那樣的活動的想法,但是由于種種原因,這些活動并沒有出現在校園里。這些同學們的想法如果不能被挖掘出來,那將會是一種嚴重的資源浪費,所以我們擬舉辦一次大學生活動創新設計大賽,讓同學們在比賽中以活動策劃書的形式來抒發自己的想法。對于西工大長安校區來說,這些出自于學生的創意活動將是一筆巨額的財富。

          一、活動主題

          用你的.思想 點燃大家的生活

          二、舉辦單位

          主辦:共青團西北工業大學委員會

          承辦:計算機學院分團委、奔騰年華俱樂部

          三、活動內容

          本次活動要求各參賽隊設計并制作一套完整的活動策劃書,其內容可以是任意形式的活動,可以充分發揮你的想象力和創造力;顒又辉O置一次比賽,不再設置復賽,參加復審的作品將直接從初審作品中產生。

          四、活動進程安排

          本次活動主要分為作品征集、作品評審、結果公示三個階段。

          第一階段:作品征集( 截止到 12 月 19 日 )

          西北工業大學全體在校學生(長安校區),須以組隊形式參賽,每隊人數為1–3人,鼓勵跨學院、跨年級、跨專業的同學組隊參加。參賽隊伍可代表所在學院、學生會或社團參加比賽。并最晚于 12 月 19 日將作品提交。

          第二階段:作品評審( 12 月 20 日 – 12月21日)

          活動組織方將組織評審團對上交作品進行初審,并將邀請學院領導、各協會代表對作品進行復審。

          第三階段:結果公示( 12 月 22 日起)

          組織方將通過校園媒體,以及校園公告的形式對獲獎作品予以公示。

          五、獎項設置

          1、 一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干。

          2、 另設“最佳創意獎”一項,在參與復審的參賽隊伍中產生,由復審評審團及監督委員會共同評選產生,評選標準為創意指數得分排名前五,且總分不低于80,若沒有參賽隊符合標準,則該項可空缺。

          3、 活動結束后,我們將根據評審結果,選出部分優秀作品,聯合相關社團向校團委申請舉辦其所策劃的活動。

          六、活動對象

          西北工業大學全體在校學生(長安校區),須以組隊形式參賽,每隊人數為1–3人,鼓勵跨學院、跨年級、跨專業的同學組隊參加。參賽隊伍可代表所在學院,學生會或社團參加比賽。

          七、作品要求

          1、符合活動策劃書的格式,保證所策劃活動的完整性。

          2、所策劃的活動內容健康,積極向上。

          3、所策劃的活動要切實可行。

          4、所策劃活動的形式不受限制,可任意創新。

          八、評審標準

          1、策劃書格式及內容 10分

          2、可行性 25分

          3、影響力 20分

          4、完整性 10分

          5、創意指數35分

          各項得分相加綜合即為參賽隊的最后得分,滿分為100分。

          九、報名方式

          1、在各學院或社團負責人處報名。

          2、在奔騰年華俱樂部負責人處報名。

          3、我俱樂部將于12月8日、9日兩天,在南餐公告欄處組織相關報名活動,屆時可到現場報名參賽。

          4、報名截止日期 12 月 10日(周三)。

          十、相關負責人

          奔騰年華俱樂部負責人 聯系方式 宿舍地址

          張xx 云B-232

          劉xx 星F-503

          郭xx 云C-138

          注:

          1、各參賽隊需于12月14日之前,將所策劃活動的概要提交到奔騰年華俱

          樂部郵箱(主題請標明為“隊長姓名+活動概要(四字)”)

          2、作品提交截止日期為12月19日,請各參賽隊將作品電子版發送到

         。ㄖ黝}請標明為“隊長姓名+參賽作品(四字)” ),并將作品打印版交到奔騰年華俱樂部負責人處。

          3、上交來的作品未經作者或所屬單位允許,各組織不得使用。

          4、本活動最終解釋權為奔騰年華俱樂部所有。

          主辦:共青團西北工業大學委員會

          承辦:計算機學院分團委

          奔騰年華俱樂部

          12月2日

          大學生活動策劃書范文 篇4

          一、活動前言:

          正直秋高氣爽的十月,天氣微涼,近期班上也沒什么活動,正需要一次來活躍活約班級氣氛。

          二、活動目的:

          活躍班級氣氛,增進班級同學交流,體驗野外生存,培養同學團結協作的精神。

          三、活動主題:

          團結、青春、自然。

          四、活動主辦單位:

          長沙理工大學橋梁1402班

          五、活動承辦單位:

          長沙理工大學橋梁1402班

          六、活動地點:

          長沙月亮島

          七、活動時間:

          10月13日下午到次日上午

          八、活動對象:

          橋梁1402班全體同學

          九、活動方式與內容:

          10月13號當天上午確定最終活動人數,午飯后,先遣小隊搭703路車前往星沙租取設備,并于星沙菜市場采購好足量晚餐和次日早餐的食材。再搭小巴趕往月亮島,選好露營地點,等待后續部隊。而后續部隊有張貴恩帶領與3點集合出發搭806、17、918、921路車 到達月亮島,大家開始分配裝備 ,搭好帳篷,撿柴隊出發到島上樹林里撿柴,炊事隊清理食材。晚上7點,生火弄晚餐,8點圍著篝火吃飯,飯后篝火晚會開始,各節目開始上演。第二天早晨8點的早餐,餐后大家整理裝備,先遣隊原路回去送裝備,張貴恩帶大家原路返校,

          十、活動組織機構設置:

          總負責:張貴恩

          先遣隊:譚凌嵐,伍爾得,康佳明,羅天培。

          十一、經費預算:

          食材250,租金200,車費自理。

          活動總結

          露營之不拋棄,不放棄

          最近,班里有一次實踐之旅,同學們一致認為應該塑造一下班里的精神風貌,露營無疑是個好的'選擇,與農家樂自己動手有很大的不同,這是在野外,什么東西都是自備,而且我們恰逢大雨,那種狀況可想而知,然而,同學們的興致卻絲毫未減,還表現出了一種可貴的精神,不拋棄,不放棄。

          雖說天公不作美,自己生火,卻一次一次被澆滅,燃料和調料都變得不地道了,可是那又怎樣呢?我們依然繼續,滿山坡的撿柴火,興致勃勃的搭帳篷,索性連傘都不打,忙活了半天,也只有一點成果,大家你爭我搶,好生熱鬧!后來,大家圍著篝火說著各自心里的想法和心事。夜漸漸暗下來,一片靜謐,只有你我的言語,青春年少的我們有著各種各樣的煩惱,學習的迷茫,生活的艱難等等。大家交換著心聲,同時也安慰著別人。最重要的是,從這次活動學到的精神。人能征服自然,困難又算得了什么,什么時候都要擁有倔強的性格,不拋棄別人,也不放棄自己,因為我們是一個團體,只有每個人都好,集體才能真正好!

          大家睡了,睡得香甜,因為有一種信念支撐著每個人,也預示著橋梁一般會更加團結,美好!

          大學生活動策劃書范文 篇5

          活動簡介:

          “家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行;顒又饕獌热萦小跋泔h海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

          活動目的:

          此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

          本屆活動流程

          策劃宣傳階段

          時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日

          地點:浮山校區、嶗山校區

          項目:

          1.海報共三張

          {浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

          負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

          2.宣傳單發放

          12月11、12日,負責部門:活動部

          宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。

          3.旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳

          4.海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

          報名階段

          時間:20xx年12月15~19日

          參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

          報名方式:1.現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

          2.手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

          楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

          報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

          比賽階段

          一.香飄海大美食街

          時間:20xx年開學后第二星期

          地點:浮山校區新苑餐廳門前

          內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的'同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

          二.風土民情秀(即初賽)

          時間:20xx年開學后第二個星期

          地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

          內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品;顒友垖W生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

          三.歡樂一家親(即總決賽)

          時間:開學后第三星期

          地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

          內容:1.贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動游戲。

          獎項設置

          香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

          風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

          總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......

          一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......

          二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......

          三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......

          其余優勝獎小紀念品......

          中國海洋大學旅游學社活動部制

          20xx年12月5日

          大學生活動策劃書范文 篇6

          為了豐富廣大同學的業余生活,活躍校園文化氛圍,值國際婦女節來臨之際,后勤集團學生公寓服務中心決定在云龍、泉山、賈汪三個校區舉辦慶“三八”婦女節有獎趣味活動,F將具體事項通知如下:

          一、活動日期:

          3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龍)

          3月6日(星期一)下午3:30—5:30(賈汪)

          (如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)

          二、活動地點:泉山校區(一食堂西塑膠籃球場)

          a校區(學宿2、3#樓之間)

          校區(教4樓東場地)

          三、活動內容:

          泉山:我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、

          小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球

          云龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、

          趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚

          賈汪:趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、

          踩氣球、搶凳子、小貓釣魚

          四、獎項設置:

          一等獎(猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝)

          二等獎(猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝)

          三等獎(猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝)

          鼓勵獎(猜中謎底1個以上或參與活動)

          有獎趣味活動游戲規則

          1、快樂呼啦圈

          游戲規則:每場由4人上場比拼,比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場比賽的勝利者,并在獎章券上蓋章。

          2、小貓釣魚

          游戲規則:4人一組,2分鐘內釣得最多者獲勝并在獎章券上蓋章。(注:酒瓶必須放到桶內)

          3、瞎子擊鼓

          游戲規則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎者在獎券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

          4、趣味保齡球

          游戲規則:將15個飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機會,當最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(注意事項:不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)

          5、激光打靶

          游戲規則:2個人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。

          6、踩氣球

          游戲規則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規定的起點走到終點,每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達終點且腿上所

          剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊,直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。

          7、我猜我猜我猜猜猜

          游戲規則:參加人員請猜謎現場工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領獎處即可領獎。(切不可私自取下謎面)

          8、搶凳子

          游戲規則:十人一組,九張凳子,由裁判發令,進行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章

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          為了展示學校教職工嶄新的精神風貌,豐富廣大教職工的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教職工間的'凝聚力和合作意識,提高教職員工的身心健康水平和生活質量,校工會決定舉辦首屆教職工趣味運動會。

          一、比賽時間:20xx年10月21日星期二下午3:30開始二、比賽地點:;@球球場三、參賽對象:全體教職工

          四、比賽項目:1、托球跑2、雙腿夾球接力3、跳長繩4、螃蟹背西瓜5、踢毽子6、踩石頭過河7、板鞋接力賽五、分組及報名方式:

          1、報名時間:20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

          2、分組情況(共六組):交通運輸教學部、機電技術教學部、財經商務教學部、電子信息教學部、民族文化教學部、行政后勤。

          3、每組參加各項比賽人數要求:(每人限定報兩個項目,各組自行安排參賽人員的分配)

          (1)托球跑8人(4男4女) (2)雙腿夾球接力8人(4男4女) (3)跳長繩12人(男女不限

          (4)螃蟹背西瓜8人(4男4女) (5)踢毽子8人(4男4女) (6)踩石頭過河6人(男女不限) (7)板鞋接力賽9人(男女不限)六、比賽規則(附競賽規程說明)七、獎勵辦法:

          1、單項獎:每個項目按參賽隊的60%給予獎勵,第一名獎金500元,第二名獎金450元,第三名獎金400元,第四名獎金350元;

          2、集體獎:每個項目按第一至六名積分為:6、5、4,3、2、1,七個項目合計總積分,根據各組累計積分高低,按參賽隊的60%給予獎勵,頒發榮譽證書。

          注意事項:為了使活動能順利開展,請各組組長組織好本組成員進行報名及參加比賽;如有變動另行通知。

          校工會20xx年10月14日

          大學生活動策劃書范文 篇7

          一、活動主題:夢從今夏飛

          二、活動背景:

          向陽鄉,位于泉州南安市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個偏遠的小鄉鎮沒有跟上城市化的腳步,發展漸漸滯后于其他鄉鎮,但是,憑借得天獨厚的原生態優勢,鄉政府幾位領導人帶領向陽鄉人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標,并逐步建設了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態旅游及生態農業基地。

          盡管地理位置并不優越,但是向陽鄉人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨特的地理環境使得來自向陽鄉的孩子擁有更加堅定的內心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時,也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉做自己力所能及的貢獻,在2014及2015年暑假,向陽鄉大學生回鄉支教活動在鄉政府、鄉賢、學校領導老師及鄉親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉的熱愛,在各地求學的向陽大學生將于*年暑期再次開展回鄉支教活動,為家鄉做出自己的貢獻。

          三、活動目的及意義

          過開展此次回鄉支教活動,旨在豐富向陽鄉學生們的暑期生活。不同于學校課內教學活動,我們將通過趣味教學,開展課外教程,更多的來拓寬學生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發他們為未來奮斗的激情,樹立對自己和未來的信心。

          此外,通過此次活動,鼓勵大學生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉的學生,以此來回報這片養育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。

          四、向陽鄉大學生實踐團隊簡介:

          向陽鄉大學生實踐團隊,旨在為家鄉貢獻自己的一份力量。2014年6月初,以向陽鄉大學生為主體的學生群體秉承著服務家鄉人民的宗旨,團結一致,共同為家鄉的特色支教活動做出了自己的貢獻,而去年暑假,團隊還招收了支農成員進行了向陽支農考察,宣揚向陽特色農業和民俗。兩屆支教活動在鄉政府、鄉賢、學校領導老師及鄉親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續開展特色支教活動,同時今年還將在馬跡村設立支教分支,于兩地同時開展支教活動,兩校將在支教期間進行密集友好的'交流,相互支持,相互進步,擴大支教團隊影響力,豐富向陽暑期支教活動,也促進兩個學校之間學生的友好交流。

          五、支教活動時間,地點及參與者

          【指導】向陽鄉黨委書記蔡映輝先生、昭陽基金秘書長吳建業先生、向陽學區校長林筆瑞老師、巷雅小學校長吳顯耀老師、馬跡小學校長施文藝老師

          【參與人員】以向陽鄉大學生為主體的學生群體

          【活動時間】*年7月18日——7月31日

          【活動地點】巷雅小學、馬跡小學

          六、支教活動方案

          1、活動前期準備:

         。1)提前與各級領導及小學校長進行聯系溝通。

         。2)預備 “安全責任狀”保障學生們和支教成員們的安全及利于實踐團隊的管理。

         。3)人員召集:通過QQ群、微信公眾平臺或者電話聯系,招納以向陽生大學生為主體的志愿者,大約30人。

         。4)確立支教團隊完整規章制度,分配教學任務,通知各位志愿者提前備課。

         。5)宣傳:建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進行宣傳。

         。6)活動用品準備:提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。

         。7)贊助:負責人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于向陽發展人士募集。

          2、教學方案

          本次支教活動將開設小學班、初中班、初升高。其中小學一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會根據報名情況作出相應調整;顒訉鶕昙壊町悓⑽幕n與藝術活動課作出合理的安排,讓學生們既不會感受到強烈的學習壓力,又能夠學到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)

          3、課程內容

          大致課程:

          A“語文課”:語文課程不在于復習或預習課內知識,更多的是和小學生們一起探討中國的傳統習俗文化,進行趣味性閱讀以及擴展課外知識,幫助學生們尋找學習語文的興趣。

          B“地理課”:借助地球儀及其他工具來幫助學生們認識這個世界的組成,著重講解一些與生活息息相關的地理現象,和學生們一起探索奇妙的自然界。

          C“英語課”:通過英文歌歌鑒賞,小片段教學等等分析來提高學生們的英語素養。

          D“歷史課”:本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學生們對本民族歷史有一定了解。

          E“安全知識講解課”:對于小學生來說,傳播安全知識非常重要,通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設這門課程通過現場操作演練來傳播安全知識。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識。

          F“音樂課”:教唱歌曲,帶領學生們認識各種各樣不同的樂器,培養學生們對音樂的熱愛,提高自身的文藝素養。

          G“演講課”:本門課程通過教授演講的基本儀態及內容等讓學生們有意識地開始培養自己在公眾面前的演說表達能力。借鑒大學常用的“Presentation”,每個學生都要自備話題每天輪流發表演講。

         。ú煌昙壵n程有所不同,內容也相對不同)

          4、支教活動后期

         。1)、進行活動匯總工作,舉辦匯報晚會,總結一階段以來的工作成果

         。2)向向陽鄉書記及巷雅小學校長、馬跡小學校長進行匯報并通過網絡進行成果展示。

          七、活動可行性分析

         。1)、去年暑假開展過支教活動,有一定的經驗。

         。2)、大部分志愿來自向陽本地,對家鄉比較了解,容易和學生家長進行溝通。

         。3)、活動得到向陽鄉政府、向陽鄉昭陽公益助學基金及鄉親們的大力支持與幫助。

          八、經費預算

         。1)、活動過程中,執行嚴格考勤請假制度,要避免學生獨自外出,避免學生之間發生沖突。九、注意事項

         。2)、所有隊員必須嚴格遵守團隊的規章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨行動,注意個人人身安全。

          大學生活動策劃書范文 篇8

          一、活動名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務活動

          二、活動目的:為了進一步推進我校環保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養同學們的愛心意識和團結合作能力,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真

          正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生,孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件,一名老師堅守經年的高尚節操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。

          三、策劃主辦單位:外語系團總支外語系志愿者協會

          四、活動對象:外語系全體同學

          五、活動時間:4月14日—5月7日

          六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

          七、活動流程:

          1:準備階段

         。1)前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。

         。2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

         。3)利用飛信、人人網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。

          2活動階段:

         。1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。

         。2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創作。

         。3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創作。

         。4)由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態,并進行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

         。5)每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規定時間下,不設上限,多多益善。

         。6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

         。7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的`見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

          3、活動后期

         。1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

         。2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

          八、獎項設置:

          按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,并對參賽獲獎選手發放五四證書。

          外語系團總支外語系志愿者協會

          大學生活動策劃書范文 篇9

          活動主題: 促社團建設,展社團新貌

          活動目的: 為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發展,

          培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動,規范學生社團的管理,引導各級學生社團開展的積極性,促進學生社團的健康發展,

          活動時間: 20xx年4月15日 18:30

          活動地點: 重慶師范大學學生社團聯合會

          展板、海報:學校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: 重慶師范大學學生社團聯合會 承辦單位: 重慶師范大學學生社團聯合會 活動對象: 全校12級學生 活動主持: 活動流程:

          (一)、活動前期 (4月15日-----4月18日)

          1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。

          2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,KT板,橫幅…)

          3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借

          (二)、活動近期 (4月19日-----4月22日)

          1、 社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。

          2、 社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協會的攝影工作。

          3、 社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)

          4、 社團聯合會項目策劃部落實好活動現場,并制定各社團應到人數。

          5、 社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的`報道

          (三)、活動現場 (4月24日17:30-----18:30)

          1、社團聯合會策劃部 17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。

          3、社團聯合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。

          (四)、節目流程

          一、 主持人介紹到場嘉賓

          二、 領導致辭并宣布活動開始

          三、 將9個協會分為6個小組,各個協會代表人進行講解各自協會的具

          體情況、宗旨、制度、特色活動及成效

          四、 開場舞節目表演----民族舞蹈協會

          五、 社聯主席陳笑菲宣傳

          六、 主持人宣布活動結束

          (五)、宣傳活動后期

          1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。

          2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。

          3、召開本次活動總結大會,展開討論,為以后工作做進一步規劃。

          (六)、所需物品

          1、橫幅、展板

          2、嘉賓席(1張長桌)

          3、打印資料 若張

          4、宣傳冊

          (七)、未盡事宜,請主席指導!

          大學生活動策劃書范文 篇10

          一 活動標題:

          大學生完美簡歷設計大賽

          二 活動主題:

          簡自我風采,歷職場未來

          三 活動背景:

          眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

          四 活動目標

          1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

          2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的`求職簡歷中脫穎而出做好準備。

          五 活動流程

          4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版) 初賽: 時間4月22日,地點:未知 比賽流程:

          18:45 工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05 比賽開始

          19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

          有1分鐘的點評時間)

          21:05 比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。

          決賽: 時間:4月25日,地點:學生活動中心 比賽內容:

          1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

          2) 反串主考官【5進3】

          3) 巔峰對決

          獎項:最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

          具體流程:

          1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放

          2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓

          (一)精彩個人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每

          位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

          2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手

          (二)反串主考官

          內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

          8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5

          分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

          9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手

          (三)巔峰對決

          內容:情景模擬,選手根據抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘

          的思考時間,然后在6分鐘以內,說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽

          2) 9:55~10:10 評分系統計出選手分數,主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。

          4)10:15~10:30 頒獎環節(最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,

          金獎1名) 頒獎音樂

          5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。 6) 10:35-23:00 場地收拾

          六 宣傳方案

         、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮啔v”的宣傳單,將在校園內校道各設宣傳點,同時將在我校的

          15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

         、茩M幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區內校道,直到活動

          結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

         、呛蠹罢拱逍麄鳎

          在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

         、让襟w宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。 ②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

         、郏汗ご蠛笤篵bs ,各就業網站。 ④:QQ,飛信宣傳。

          七 經費預算

          八 效果預測

          我們此次活動是以培養當代大學生職場經驗及綜合素質為目的,把在現實企業招聘中所涉及到的面試技巧和執行工作的能力作為競賽項目,參賽選手經過多輪面試考核,采用現代化企業的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績,旨在幫助同學們了解和熟悉社會上大型企業、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從校園步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應面試挑戰的成熟畢業生。

          大學生活動策劃書范文 篇11

          一,活動題目

          秋季分組登山比賽

          二,活動意義

          通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

          三,活動前期準備 由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

          四,活動內容

          將所有參加活動的'同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

          五,活動目的

          通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

          六,活動總結

          通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

          大學生活動策劃書范文 篇12

          一、 大賽簡介

          有句話是這樣說的“大學生一旦畢業就意味著失業”。是這樣嗎?其實不然,一份好的簡歷足以讓你技高一籌,在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學生就業困難,就業形勢嚴峻等問題,為提高就業競爭力,大學生確實有必要意識到簡歷的重要性,并學會制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧,特舉辦簡歷制作大賽,讓同學們從中汲取經驗,為以后求職打下良好的基礎。

          大賽主題:延展就業知識,實踐職場技能

          大賽時間:10月26日至11月9日

          參賽對象:以國際工商管理學院大二大三學生為主

          參賽形式:以個人為單位,自由報名參加

          主辦單位: 國際工商管理學院——就業協會

          二、活動流程安排

          一.活動目的:

          1. 通過培訓與比賽相結合的`形式,讓學生掌握制作優秀簡歷的技能;

          2. 提高學生個人職業技能

          3. 通過大賽讓同學們感受到競爭的激烈,以適應社會需求。

          二.活動流程安排:

          1.宣傳(策劃宣傳部主要負責):

          傳單海報宣傳,就業使者班級宣傳。

          2.報名方式:

          宣傳現場、班級就業使者處報名或者向指定聯系人報名。

          截止時間:11月1日

          3.賽前培訓:

          時間:11月26日(周三)

          地點:待定

          4.初 賽:

          時間:11月1日至11月6日

          比賽形式:收齊參賽者作品,由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優秀簡歷 12 份。選出后布置優秀簡歷展,供大家參考,學習。并由學院全體學生參與投票評選出最受關注獎。

          5.決賽暨頒獎晚會:

         。1)時間:11月9日

         。2)地點:待定

         。3)前期準備:聯系老師,確定評委人員名單,邀請一位嘉賓在比賽中演出,確定主持人

          6.具體流程

         。1) 進入決賽選手抽簽決定出場順序。

         。2) 播放輕松音樂,方式會場氣氛。

         。3) 主持人宣布到場嘉賓。

         。4) 活動正式開始。

          第一輪:每位參賽人員做1分鐘自我介紹,以取得評委的印象分。

          第二輪:自我作品展示。展示ppt,內容為制作簡歷的過程以及個人經歷,評委打分。統計各選手分數。

          第三輪:由11屆各班級觀眾代表(24人)現場評選出最佳創造力獎獲得者。

          第四輪:評委老師對選手進行點評。

          第五輪:特約嘉賓表演。

          第五輪:主持人宣布投票結果,宣布一二三等獎及優秀獎的獲得者。

         。5) 穿插文藝節目以提高現場氣氛。

         。6) 頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎,合影留念。

         。7) 主持人宣布比賽結束。

         。8) 協會成員收拾打掃會場。

          三、大賽具體內容

         。ㄒ唬┳髌芬螅

          1、參賽作品要求內容完整真實、簡明扼要,文字表達準確、有條理,版面格式清晰、美觀大方,內容充實,應包括:個人基本情況,個人履歷,聯系方式,能力專長,求職意向與備注等。

          基本情況:姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯系方式等。

          個人履歷:按時間順序列出初中至大學學歷、學校、專業、主要學科以及所參加的各種專業知識和技能培訓。

          工作經歷:按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄,包括一切兼職和關于就業工作的職務,寫明公司/單位名稱、職務、工作時間段,應注意突出所任職務的職責,工作性質等,這是求職簡歷的精髓部分。

          其他:個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。

          2、要求參賽作品能充分體現個性特質,能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現當代青年人的職業新人形象。

          3、簡歷內容中必須包括個人基本信息,并可根據自身職業規劃適當虛擬求職信息。

          4. 杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨立制作,否則取消入圍資格。

         。ǘ﹨①愴氈

          1. 參賽選手報名后即可開始初賽作品的設計,作品均以A4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。

          2.決賽作品制作軟件不限,方式不限,參賽作品的總容量不超過5M、多媒體簡歷不超過3分鐘,打印版與電子版各一份。

          3.決賽時要身著黑色正裝。

         。ㄈ┆勴椩O置:

          一等獎:1名 榮譽證書+獎金

          二等獎:2名 榮譽證書+獎金 三等獎:3名 榮譽證書+獎品

          最佳創造力獎:1名 頒發榮譽證書

          最受關注獎: 1名 頒發榮譽證書

          優秀獎:4名 頒發榮譽證書

          附:評分細則

          評分標準

          大學生活動策劃書范文 篇13

          活動背景:4月14日7時49分,一次7.1級強震,再一次撕裂中華民族剛剛開始愈合的、源自汶川大地震的深創巨痛。這一次,是青海的玉樹,那是格薩爾王的故鄉,是長江、黃河、瀾滄江的源頭,保存著中國最美最純最寶貴的風景和記憶…… 時隔兩年,地震惡魔從四川盆地激蕩到青藏高原腹地,同樣是山川壯美、歷史悠久、藏羌文化交融的仙鄉,同樣是淳厚善良、安居樂業的百姓。據報道,當地85%的民房垮塌,更讓人揪心的是,地震發生時,孩子們已經在上課或是早自習,而70%的校舍已經變成廢墟,廢墟下孩子們的命運更是讓人肝腸寸斷……

          活動目的:通過組織這次捐款活動,號召大家伸出自己對玉樹地震災區關愛之手,奉獻出自己的'一片愛心,幫助那些急需幫助的災民。讓我們與地震災區的同胞攜起手來,共同抗擊無情的地震災害。

          活動組織者:主辦單位:湖南科技大學校團委

          承辦單位:管理學院志愿團

          活動參加者:湖南科技大學各學院志愿團和愛心捐助者

          活動對象:所有關愛地震災區的校內外愛心人士

          活動時間:4月18日----4月20日

          活動地點:湖南科技大學南北校區,湘潭市市區

          活動準備:針對捐款活動地點的不同,我們采用不同形式的組織和宣傳方式

          宣傳準備:1、展板宣傳。準備兩塊大展板,在上面粘貼一些玉樹災區受災情況的照片,以及最新的報道和我們為地震災區捐款的倡議書等。

          2,準備一條“感恩奉獻傳遞愛,同心攜手抗災害”的橫幅,五支簽字筆,在捐款地點讓大家簽名或寫下對災區人民祝福的話。

          3,各個學院準備好一張為地震災區捐款的海報,張貼在各學院公告欄上進行宣傳。

          4,聯系學校廣播站,學校報社為我們做一期專題為玉樹地震情況以及為玉樹災區捐款的節目或報道。

          5,在學校網站發一些關于這次捐款活動的帖子,或者是利用學校各個學生群轉發這次捐款活動的情況,利用網絡宣傳我們本次捐款活動。

          6,準備五六百份為地震災區捐款的宣傳單,上面寫請本次捐款活動的倡議,還要標清捐款聯系人和學校以及湘潭紅十字會為地震災區捐款的賬號,希望大家通過不同形式奉獻自己的愛心。

          7,在市區做本次活動可采取愛心義演和發宣傳單的形式宣傳此次活動。

          8,在市區組織本此活動時,可以聯系一下湘潭市電視臺,通過媒體宣傳我們本次活動。

          溝通準備:

          1, 和學校校團委進行溝通,得到學校對本次活動的支持。

          2,在學校校團委召開一次各學院志愿團部長會議,把這次活動安排到各學院,讓學院都參加到這次活動中來;并希望各學院志愿團能安排志愿者參加到這次捐款活動中來。

          3,和學校廣播站以及電臺、報社以及湘潭市電視臺做好聯系,通過媒體來宣傳此次活動。

          4,和玉樹縣政府取得聯系,向他們匯報一下我們此次捐款活動得到他們的支持。

          5,聯系一下學院的文娛部,希望他們能夠與我們合作,為我們準備一些有關為玉樹地震災區捐款活動義演的節目。

          活動材料準備:

          1,準備五條橫幅,五支簽字筆,活動需要的有關玉樹地震災區的宣傳單.照片.倡議書等;

          2, 準備活動需要的電腦,音響等;

          3, 展板,活動所需要的桌子和椅子;

          4, 準備六個活動所需要的捐款箱。

          5, 準備活動時需要的志愿者帽子、志愿者牌子、團旗等。

          活動流程:

          活動前:

          1,與學校校團委聯系、批策劃,得到學校方面對我們這次活動的支持.

          2,校志愿團的召開一次各學院志愿團部長會議,安排一下這次為地震災區捐款活動,讓學校各學院宣傳捐款活動。希望各兄弟學院能夠和我們合作并我們委派一些委員來參加到這次捐款活動中。

          3,準備好活動所有所需要的宣傳募捐設備。

          4,聯系好學校報社,廣播站以及電臺等媒體,約好在活動期間對我們活動的采訪。

          6 聯系好宣傳部為我們在學校網站上發布這次募捐活動;聯系文娛部為我們準備一些義演節目。

          7,聯絡各兄弟學院志愿團,做好本次活動合作安排。

          8,和湘潭市紅十字會取得聯系,向他們匯報一下我們此次捐款活動得到他們的支持。

          9,固定一個電話作為捐款熱線,和一個專門的為玉樹災區捐款的賬號。

          活動中:

          在學校內:

          1,在南北校區設立四個捐款點,分別是南校的美食廣場,女生公寓,北校的電信路口,新公寓等;并在人員比較多的地方設立流動捐款箱。

          2,上午十點在各募捐點準好活動所需要的設備。

          3,每個地方安排兩個人員負責捐款活動。

          4,活動在下午六點結束。

          在市區:

          1,活動當天活動負責人員以及工作人員在九點到達活動地點。

          2,在十點前準備好活動需要的一切設備。

          3,十點開始活動,我們采用義演的形式,一邊表演,一邊組織和宣傳此次活動。4,活動在下午四點結束。

          活動后:

          1,清點此次活動募捐金額,在學校公告欄公布此次活動的具體募捐情況。2,在捐款捐捐出后,向大家公布所捐款的去向。

          3,做好活動總結,為以后的活動總結經驗。

          活動人員安排:宣傳聯絡工作:尹國鋒.段淑悅

          與學校,紅十字會等聯絡工作:羅莎,李玲

          所有宣傳資料工作:曾銀,王軍

          1, 活動注意事項:1,做好活動前期宣傳,倡導大家奉獻自己的一封愛心,伸出自己的關愛之手。

          2, 做好與學校等各方面的溝通,減少各方面的活動阻礙。

          3, 不論是本學院志愿團還是兄弟學院委員,我們都要團結合作,共同做好本次為地震災區捐款活動。

          4,因為這次活動是學校共同組織舉辦的,因而要做好與學校方面的溝通,聽從校團委的安排。

          活動預算:宣傳單50元

          募捐箱:30元

          橫幅:60元

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